Rozpoznawaliśmy liście drzew i szukaliśmy wiosennych pąków

Najpierw w klasie na podstawie zdjęć i wykonanych wcześniej ściągawek rozpoznawaliśmy liście drzew iglastych i liściastych, a potem "bawiliśmy" się w dobieranie wiosennych pędów do ich dojrzałych odpowiedników

Potem wreszcie upragniony spacer wokół szkoły, gdzie mogliśmy w praktyce dostrzec to, co wcześniej robliśmy w klasie. Mamy w pobliżu sosnę, świerki, modrzewie, robinię akacjową, brzozy, olszę czarną, jesiony, buka i dąb - zauważyliśmy różnice w ich szybkości wegetacji - jedne (jak brzoza i modrzew) już są zielone, inne (np. olsza) jeszcze się nie obudziły z zimowego snu. A dąb miał tak wysoko wiosenne pąki, że nie mogliśmy ich z bliska zobaczyć, ale za to mogliśmy sie do niego przytulić...

A teraz czekamy na kilkugodzinny spacer po lesie i kolejne zajęcia